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AI 作文批改
提交小作文或大作文，先看任务完成与语言问题，再做定向改写。结果是训练参考，不替代正式阅卷。
作文任务
按题型、领域和文体练习
原创题面、题图文字版和任务要点会一起进入批改上下文；个人资料索引不会把带水印原图打包到网站。
79 道作文任务64 道原创 · 15 道个人资料索引 · 16 个主题 · 小作文覆盖 16 类应用文
4902 个唯一内置词形90 个课程审校 · 130 个写作主题词 · 4801 条 ECDICT 考研标注
32/32 道原创大作文配视觉材料16 张原创图片 · 16 张结构化图表；每题同时提供题图文字版
来源边界：考研标注层来自 ECDICT 的 `ky` 标签（MIT，固定提交版本），不是官方大纲原文；批改会优先使用题目主题词，并核对正文和题面中实际出现的考研标注词。
32 道符合筛选
教育与学习图画作文基础本站原创练习
拥有资源还是使用资源
查看图意文字版
左侧：学生把一摞书放在书架上，书页保持合拢，旁边有收藏标记。右侧：另一名学生打开书阅读并写下笔记，桌面上有一个完成标记。画面强调拥有资源不等于产生学习行动。
作答检查点
- 描述两侧行为及其对比
- 解释拥有资源与产生学习之间的关系
- 提出一项可执行的学习原则
本题主题词与搭配
先保证搭配准确，再选择真正适合你论证的表达。
- cultivate培养（能力、习惯或品质）
cultivate critical thinking - literacy素养；读写能力（某领域的基本理解力）
digital literacy - hands-on动手实践的；亲身参与的
hands-on experience - broaden拓宽（视野、经验或知识）
broaden one's horizons - curriculum课程体系；课程内容
a balanced curriculum - lifelong终身的；贯穿一生的
lifelong learning - equal access平等获取机会
ensure equal access to education - critical thinking批判性思维；审慎分析能力
develop critical thinking - invitation邀请；正式邀请函
extend an invitation
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